Bachelor management (Bac+3)

En fin de formation, l’apprenant est capable de :

• Maîtriser les procédures permettant de préparer et de gérer les moyens humains et budgétaires mobilisés, de conduire un projet et d’encadrer des équipes
• Appréhender les techniques de gestion et de suivi des relations commerciales et des réseaux de distribution
• Acquérir les compétences en gestion, en management et en organisation des ressources humaines nécessaires pour assurer les fonctions de responsable ou d’adjoint d’une activité (un service, un département, un secteur, une agence, une entreprise, etc.)
• Diriger le personnel sous sa responsabilité en mettant en place des stratégies pour faire fonctionner l’entreprise

Bachelor 1 :

En première année, les apprenants sont amenés à participer à une compétition régionale puis nationale de gestion de projet en développement durable pour le compte d’une entreprise. Par groupe, ils réfléchissent à une réelle problématique liée à un projet de développement durable qu’ils devront résoudre en accomplissant plusieurs tâches :

• Prospection, analyse du besoin
• Création d’un cahier des charges
• Elaboration d’une proposition

Ils devront par la suite présenter leur solution devant le dirigeant de l’entreprise et seront confrontés aux projets des autres apprenants de l’IFAG.

Bachelor 2 :

La deuxième année du Bachelor Management va permettre aux apprenants de consolider leurs connaissances et de définir un projet professionnel. Ils auront l’occasion de développer leurs compétences marketing (approche qualitative et quantitative, connaître le marché et le consommateur, établir un plan marketing etc.) et de management (rôle du manager, leadership, etc.).

Sur la même démarche que le projet de première année de Bachelor, les apprenants devront cette fois-ci répondre à une problématique réelle d’une entreprise liée à un projet d’étude marketing. C’est un travail de groupe primordial puisqu’il permet aux élèves d’être immergés dans des problématiques rencontrées par les organisations et des entreprises auxquelles ils seront confrontés dans leur future vie professionnelle.

Bachelor 3 :

La troisième année de Bachelor, quant à elle, permet d’acquérir les savoir-faire indispensables pour devenir un manager. C’est l’année de l’entrepreneuriat et de l’innovation qui permet aux apprenants de se glisser dans la peau d’un créateur d’entreprise et d’imaginer le monde de demain.

Elle est découpée en 4 blocs de compétences :.

Gérer et manager un projet : Cadrer le projet Planifier le projet Piloter, finaliser et clôturer le projet	Créer une entreprise ou une activité : Définir son projet d’activité à partir d’une idée et analyser son marché Créer le plan d’affaires ou le business plan Trouver les financements de l’activité Définir le statut juridique de son activité et assurer la protection du dirigeant

Développer et piloter une entreprise ou une activité : Assurer une veille du marché et adapter son offre Mettre en place le plan d’action marketing Réaliser et suivre le plan d’action commercial en respectant la politique commerciale de l’entreprise	Manager les collaborateurs individuellement et en équipe :  Réussir à impliquer, motiver et fédérer la ou les équipe(s) Définir et déployer une stratégie de gestion des compétences au sein de l’activité Prévenir et résoudre des conflits au sein de l’activité

Modalités d’évaluation :

Le centre de formation contrôle l’acquisition des connaissances du bénéficiaire au moyen :

• D’un contrôle continu et/ou d’un contrôle semestriel
• D’une évaluation finale pour chaque bloc de compétences

MÉTIERS VISÉS

1. Créateur(trice) d’entreprise
2. Directeur(trice) ou Responsable de centre de profit
3. Responsable de centre de profit
4. Responsable d’agence
5. Chef(fe) de projet
6. Chargé(e) de conduite de projet
7. Acheteur(euse) / Supply Chain
8. Responsable du développement
9. Responsable commercial(e)
10. Chargé(e) de clientèle
11. Commercial(e)
12. Responsable de marketing / communication
13. Chargé(e) de marketing / communication
14. Chargé(e) de recrutement

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Documents à télécharger

1. Fiche ROME (Répertoire opérationnel des métiers et des emplois) : M1302 Direction de petite ou de moyenne entreprise
2. Fiche ROME (Répertoire opérationnel des métiers et des emplois) : M1402 Conseil en organisation et management d’entreprise
3. Fiche ROME (Répertoire opérationnel des métiers et des emplois) : M1707 Stratégie commerciale

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POURSUITE D’ÉTUDES

Avec le Bachelor de l’IFAG, vous pouvez intégrer une école de commerce ou de management en Master ou en MBA

STATISTIQUES 2019 – 2020

TAUX DE REUSSITE
90 % (403 diplômés pour 447 apprenants)
dont taux de réussite apprentis : 96 % (162 diplômés pour 169 apprenants)

TAUX DE POURSUITE D’ÉTUDES
64 % dont 52 % d’apprentis (sur 122 apprentis ayant répondu à
l’enquête et obtenu le titre certifié)

TAUX D’INSERTION GLOBAL DANS L’EMPLOI À 6 MOIS APRÈS
L’OBTENTION DU TITRE
85 % (sur 273 apprenants ayant répondu à l’enquête et obtenu le titre certifié)

TAUX DE SATISFACTION DES APPRENANTS (Valeur Ajoutée de l’établissement)
84% (basé sur 4 items, et sur un total de 300 apprenants qui ont répondu à l’enquête)

TAUX D’INTERRUPTION DES APPRENTIS EN COURS D’ANNÉE
1% (sur 91 apprentis 1 apprenti a quitté la formation en cours d’année)

Quelles entreprises pour un Bachelor management 3 en alternance ?

Les apprenants qui souhaitent réaliser leur 3ème et dernière année de Bachelor en alternance pourront se tourner vers des secteurs économiques variés, tels que :

• Le domaine du luxe
• De l’environnement
• Du sport
• De l’innovation
• Des risques
• De l’événementiel, etc.

Si les possibilités d’alternance sont aussi nombreuses, c’est que les bons managers sont très recherchés et peuvent intervenir dans des entreprises très différentes.

Le Bachelor Management peut être intégré directement après le baccalauréat (en Bachelor 1), mais aussi après une (en Bachelor 2) ou deux années (en Bachelor 3, réalisable en alternance) d’études supérieures validées.

C’est un excellent diplôme pour les apprenants qui aiment pratiquer, qui ont le sens du travail d’équipe et qui disposent d’une appétence pour l’entrepreneuriat. L’IFAG vous permettra de suivre une formation au plus près de la réalité des entreprises, pour booster votre employabilité dès l’obtention de votre diplôme !

Soucieux de promouvoir et développer des formations à destination des personnes en situation de handicap, le réseau IFAG s’engage dans cette démarche :

• Tous les campus sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
• Tous les campus proposent des dispositifs adaptés aux personnes ayant un handicap.
• Un référent Handicap est nommé dans chaque campus pour mieux accompagner les apprenants en amont, pendant et après la formation. Contactez un référent handicap.
• Une « Charte de progrès pour l’accueil des personnes en situation de handicap » a été créée et diffusée sur tous les campus IFAG afin de sensibiliser tous les membres du réseau et les apprenants.